La Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres del Colegio Ágora informa:

El Colegio Ágora pertenece a una Sociedad Mercantil de Responsabilidad Limitada cuyo capital está dividió en participaciones, según se dispone en los Estatutos que rigen dicha empresa. Actualmente, la mayoría de estas participaciones están en manos de socios cuyos hijos fueron alumnos del colegio, pero que ya no lo son. Los Estatutos de la Sociedad establecen que anualmente se celebre una Junta General de socios.

Algunos padres de nuestra asociación asistieron a la Junta General celebrada el pasado mes de febrero y nos informan de que allí se eligió un nuevo Consejo de Administración en sustitución del existente hasta entonces, varios de cuyos miembros llevaban más de diez años en el cargo y cuyos hijos ya no estudian en el Centro.

El AMPA como tal asociación no intervino en esta elección (no tenemos participación alguna en la Sociedad aunque llevamos ya algún tiempo intentando comprar una), si bien es cierto que algunos de los miembros del nuevo Consejo de Administración pertenecen a nuestra asociación y que vimos con buenos ojos esta renovación de cargos, puesto que posibilitaba que el Consejo de Administración estuviera, de nuevo, integrado mayoritariamente por padres y madres de los actuales alumnos del colegio que, lógicamente, somos los que mayor interés tenemos en la buena gestión de la Sociedad propietaria del colegio donde estudian nuestros hijos.

Sin embargo, el Consejo de Administración al que, para entendernos llamaremos “saliente”, alegó que el nuevo Consejo de Administración no había sido elegido con el quórum que establecen los Estatutos y que, en consecuencia, la elección no era válida y no iban a firmar el acta de la reunión, con lo cual los miembros del nuevo Consejo de Administración no podían tomar posesión de sus cargos.

Si bien es cierto que en esa Junta General no estuvieron representadas al menos un tercio de las participaciones sociales como establecen los Estatutos, también es verdad que ninguno de los acuerdos adoptados en las Juntas Generales celebradas en los últimos años (incluido la elección del Consejo de Administración saliente) alcanzaron este quórum, debido precisamente a que la mayoría de los socios al no tener ya a sus hijos en el colegio han perdido el interés por la marcha de la Sociedad y no acuden a las Juntas Generales.

Ante esta situación de bloqueo, ambos Consejos acordaron celebrar una nueva Junta General el día 24 de junio, que registró una masiva asistencia (estuvieron presentes o representadas un 60% del total de las participaciones) y a la que también acudimos, dada su transcendencia, varios miembros de esta Junta Directiva del AMPA.

Pero el Consejo de Administración saliente no se presentó. Tan sólo lo hizo uno de sus miembros para decir que estaba allí a título personal y que, por tanto, ante la ausencia del Consejo, la reunión no tenía validez alguna. Por su parte, los miembros del nuevo Consejo de Administración elegido en febrero nos explicaron que, efectivamente, de acuerdo con los Estatutos, la Junta debería haber sido convocada por el anterior Consejo, sin embargo, llegado el último día del plazo establecido para firmar la convocatoria, y ante la incomparecencia de los miembros del mismo, la Junta General fue convocada por ellos, confiando en que el Consejo saliente acudiría y se podría proceder, ya con el quórum exigido, a una nueva elección de miembros del Consejo de Administración. No fue así y, en consecuencia, cualquier acuerdo que se hubiera adoptado habría podido ser impugnado por el Consejo saliente, bloqueando de nuevo la posible solución de este contencioso.

Aceptado que no se podrían aprobar decisiones, algunos asistentes, de acuerdo con lo previsto en el artículo 17 de los Estatutos, propusieron requerir notarialmente a los ausentes miembros del Consejo de Administración para que convoquen una nueva Junta General que cumpla todos los requisitos legales y que pueda finalmente resolver este problema.

Ante esta situación, desde la Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres del Colegio Ágora queremos manifestar:

• Nuestro agradecimiento a los miembros del Consejo de Administración que, durante estos años y de manera desinteresada, han dedicado su tiempo y su esfuerzo a la gestión del Colegio.
• Nuestra colaboración para lograr que los socios cuyos hijos ya no están en el colegio puedan, si lo desean, vender sus participaciones en la Sociedad a los padres de los alumnos actuales que tienen interés en comprarlas.
• Nuestro apoyo a todas las personas que están trabajando con el objetivo de conseguir un nuevo Consejo de Administración donde estén representados los padres y las madres cuyos hijos están estudiando actualmente en el Colegio.
• Nuestro rechazo de las maniobras que están bloqueando la renovación del Consejo de Administración y que, si continúan, pueden afectar incluso a la viabilidad del Colegio.

Junta Directiva AMPA Ágora

Malagasy Gospel es un proyecto socio-cultural que quiere dar a conocer los derechos universales de la infancia. Su coral está formada por 45 chicos y chicas malgaches provenientes de un centro para menores invidentes, una escuela para niños y niñas trabajadoras de las explotaciones de sal y tres centros sociales para niños y niñas en riesgo de exclusión social. Este es un proyecto que puso en marcha la Fundación Agua de Coco con objeto de sensibilizar al mundo sobre los derechos universales de la infancia.

Ahora están de gira por España, en su página web tenéis más información.

Con la asistencia de 9 socios se abre la reunión a las 17:00 horas con el siguiente desarrollo:

1. Entidad Pública y posibles convocatorias de subvenciones.
   Ignacio Regaño comunica que ya hemos recibido la notificación oficial que nos declara como Entidad Pública. Lo más importante es que nos permite acceder a subvenciones que lo marcan como requisito. Nos hemos puesto en contacto con el concejal de distrito de Ciudad Lineal, ya que están interesados en presentarnos las diferentes opciones que tenemos. Hay dos convocatorias a las que podemos presentarnos durante el mes de mayo y junio.
   
   
2. Cambio de los Estatutos.
   Se leen los diferentes objetivos del AMPA detallados en los Estatutos. Se decide redactar un apartado que haga referencia al medio ambiente (como referencia de valores para los alumnos), acción social y educación en valores. Se aprueba por la totalidad de los presentes añadir el punto.

   Se comenta que las cuentas deberían referenciarse al curso escolar y no al año natural, ya que al producirse la renovación de cargos al comienzo del curso es más conveniente que los cargos entrantes comiencen período contable. Se aprueba por la totalidad de los presentes.

   Se indica una errata en uno de los párrafos, en el artículo 9 se indica: “… en los que será necesaria una mayoría de 213 de votos de las personas presentes, …”, cuando lo correcto es: “… en los que será necesaria una mayoría de 2/3 de votos de las personas presentes, …”. Se aprueba por la totalidad de los presentes.

3. Fiesta de San Isidro y fin de curso.
   Se pasará correo a los vocales de Infantil y Primaria para buscar padres que echen una mano. Se comenta que también hará falta un organizador. Para este curso ya se ha comentado que será el AMPA quien lo organice. El Colegio tiene los materiales y explicarán cómo organizarlo, el curso pasado se organizaron dos grupos, uno para montar y otro que estuvo durante la fiesta. Laura Lozano, Carmen Sánchez y Nuria Fernández se encargarán de organizarlo para el viernes 14 de mayo.

   Para la fiesta de fin de curso hay que ir pensando en las diferentes actividades que se podrán hacer. Las fechas para la fiesta de fin de curso se coordinarán con Carlos. Es interesante que sea antes del fin de curso, 23 de junio. Se decidirá entre el 11 y el 18 de junio, prefiriéndose el 18.

4. Otros.
   Se comenta que un padre ha intentado ponerse en contacto con Beatriz Fernández para pasarle la maqueta de la revista La Voz de la Corrala. Se comenta que por motivos personales no ha podido dedicarle el tiempo necesario. Se pedirá el material que haya para poder maquetarlo y poder sacar un número. Realmente falta poco para terminarla, el texto para una noticia y dos cartas, una del Director del Colegio y otra del Presidente del AMPA.

   Empiezan las Jornadas de Primavera del Colegio y las jornadas del Foro Ágora no se han realizado este curso desde el AMPA.

   Se comenta que sería conveniente encontrar gente que pueda sustituir a los que no podamos dedicarle el tiempo necesario a las actividades. Quizás sea mejor concretar menos cosas pero que puedan salir y se vean, ya que somos pocos. Hay que buscar ayuda en los últimos cursos, que se integren en las actividades que se vayan haciendo. No hay que imponerlo, pero sí plantearlo como una actividad. Las actividades que funcionan lo hacen porque hay promotores interesados en ello. La revista funcionó bien el año pasado porque Beatriz trabajó en ello. Es mejor concretar pocas actividades en las que todos podamos ayudar que no muchas con pocos responsables, se acaban quemando. Que no se hagan las cosas como una actividad personal, es necesario que todos participemos. Se comienza el curso con muchas ideas que se van desinflando a lo largo del mismo.

Siendo las 18:15 horas del día señalado en el encabezamiento de la presente acta se levanta la sesión marcándose la fecha del lunes 7 de junio para la próxima reunión.

El próximo 25 de mayo, a las 17:00, el Colegio Ágora celebrará la 3ª de las Jornadas de Primavera 2010. Titulada Yo también.

Pretendemos hablar de Inclusión Educativa con Gisela Villaró Vincit.

Para las personas con discapacidad intelectual el entorno juega un papel fundamental en su desarrollo porque es el lugar donde …

• viven y se desenvuelven,
• comparten e interactúan con otras personas y

• tienen la posibilidad de de ser escuchadas y de estar presentes.

Pese a esto, las personas con discapacidad intelectual son grandes desconocidas para la sociedad. Esto limita sus posibilidades de ser reconocidas como personas valiosas que aportan y que tienen derechos como el resto de ciudadanos.

Queremos contribuir a que esto cambie y por este motivo hemos organizado una charla-tertulia donde, trataremos de que familias de personas con discapacidad intelectual y sin ella se encuentren.

Gisela Villaró Civit: Psicóloga y Responsable de Calidad de Vida de FEAPS MADRID.

FEAPS MADRID, Organización de entidades en favor de Personas con Discapacidad Intelectual, tiene como objetivo fundamental asesorar, orientar y apoyar a las organizaciones que, sin fin de lucro, trabajan en favor de las personas con discapacidad intelectual y sus familias en la Comunidad de Madrid.

A mejorar de la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, destina todos sus esfuerzos y recursos.

Por favor, confirmadnos asistencia. Es muy importante.

Durante este mes de mayo hemos recibido confirmación por parte del Ayuntamiento de Madrid a nuestra petición de que el AMPA sea declarada Asociación de Utilidad Pública Municipal, lo que nos facilitará los trámites en el momento de solicitar subvenciones o presentarnos a otro tipo de proyectos.

Esta certificación tenemos que renovarla anualmente mediante una serie de documentación actualizada. Parte de ella la podemos hacer entre unos pocos, como son los presupuestos o las cuentas. Pero hay otra que se va haciendo entre todos a lo largo del curso, en las fiestas, en las salidas y en el resto de actividades, y es la memoria de actividades. Ésta es la más importante, es la que demuestra que somos una asociación activa y útil para nuestros hijos.

Daros las gracias a todos por haber ayudado a conseguirlo y animaros a continuar con ello.

El próximo viernes 14 de mayo, desde las 15:00 hasta las 16:30.

Para poderla llevar a cabo necesitamos vuestra colaboración. Bien para apoyar en alguna barraca de juegos o simplemente para motivar a los chavales a participar (tú también puedes vestirte de chulapo o chulapa). Cualquier aportación será bienvenida. Para organizarnos bien ponte en contacto con el vocal del AMPA de la clase de tu hijo o hija o través del correo del AMPA, él puede informarte mejor. Necesitamos gente a partir más o menos de las 13:00 horas del viernes 14 para decorar y colocar los puestos de juegos en cada patio. Pero cada uno puede ir viniendo cuando vaya pudiendo.

Nos vemos en la verbena.

Queremos informaros que ante la baja demanda de participantes para la actividad que creimos respondía a una necesidad de los padres del Colegio Ágora, tenemos que suspender la puesta en marcha de la Escuela de Verano.

A los que habían puesto su apoyo y sus esperanzas a esta actividad pedirles perdón por no haberos podido informar antes de la suspensión de la misma, pero hemos intentado dar margen para que se pudiera realizar y hemos estudiado todas las posibilidades. Especialmente queríamos sacarla adelante por los más pequeños del cole, porque para ellos no es fácil integrarse con desconocidos, pero sinceramente no ha podido ser, (supongo que la mala experiencia del pasado verano pesa mucho).

Pero esto no nos hecha atras en el entusiasmo para nuevas actividades. Os esperamos en la próxima reunión del AMPA para que iniciativas como esta u otras nuevas que podais tener puedan salir adelante.

Gracias por vuestra paciencia con nosotros y hasta la próxima.

Con la asistencia de 9 socios se abre la reunión a las 17:00 con el siguiente desarrollo:

1. Escuela de Verano.
   Laura Lozano abre la reunión comentando que en principio la Escuela de Verano no se llevará a cabo ante la poca presentación de solicitudes. Hasta el momento se han recibido 14 correos, con lo que apenas se cubre el mínimo de 20 niños por semana., aunque ha habido también consultas de palabra. Las edades que se han presentado son dispares: 9 niños de Infantil, 3 de 4º de Primaria, 1 de 5º y 1 de 6º. Se han recibido además dos comentarios sobre la elaboración de las comidas y la inclusión de los monitores en la Seguridad Social.

   Se comenta que lo ocurrido el año pasado ha afectado a las inscripciones de éste, especialmente por el aburrimiento de los más mayores. Los más pequeños se han reapuntado. La empresa que lo llevó a cabo no supo atraer el interés de los más mayores. Hay profesores interesados en la primera semana de junio y se comenta la importancia de una buena infraestructura para poder llevarlo adelante. La opción de hacerlo en dos grupos saldría más cara. Hay padres dudosos, con lo que se propone lanzar un nuevo correo esta semana con fecha tope del viernes.

   Se comenta la importancia de aclarar la relación laboral con los monitores, ya que la Seguridad Social está poniendo especial interés en investigar a las APAs y los campamentos de verano para evitar fraude a la misma. Es la campaña que se está realizando este año, y aunque es difícil que tuviéramos una inspección, no deja de ser una opción posible. Las multas pueden ser altas para nuestro presupuesto, unos 3.000 euros para tres monitores. Dar de alta a los monitores en la Seguridad Social supone incrementar en un 30% el sueldo que se les iba a dar. Hay dos alternativas posibles:

   • Realizar una compensación de gastos con un documento del AMPA que detalle la relación voluntaria del monitor.
   • Dar de alta a los monitores en la Seguridad Social.

   Otro punto importante es el de la comida. Hay que evitar riesgos sanitarios con bares o restaurantes, aunque elaboran comidas, no las reparten externamente. Una opción es la de ver un cátering, se comenta que el del año pasado no fue todo lo bueno que se deseaba, ya que la empresa escatimó en gastos.

   Una opción para desarrollar el campamento sería mediante una empresa externa, lo tendría todo más organizado, pero subirían los costes. Sería con una empresa conocida y habría que estar pendientes de ellos durante su desarrollo. Se comenta finalmente que es una necesidad que tienen los padres, aunque minoritaria. Con la experiencia del año pasado, si no se lleva a cabo éste ya no se organizaría para los siguientes.

2. Cambio de los estatutos del AMPA.
   De la reunión anterior quedó pendiente el decidir si la presentación de cuentas sería anual o por curso. Podría aprovecharse para añadir nuevos fines sociales del AMPA para poder solicitar subvenciones. Se decide convocar la reunión como extraordinaria para poder aprobar estos cambios con más presencia de socios.

Se cierra la reunión a las 19:15 y se pone el martes 4 de mayo como fecha de la próxima.

La Dirección General de Sostenibilidad y Agenda 21 del Área de Gobierno de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Madrid llevarán a cabo, dentro de la Escuela de Primavera, una serie de actividades gratuitas durante los meses de abril, mayo y junio sobre la concienciación ciudadana sobre la importancia que tiene el mantenimiento del patrimonio biológico y la reducción del ritmo de pérdida de diversidad biológica de nuestra ciudad.

Aquí tenéis el documento de presentación con las diferentes actividades a realizar.

Con la asistencia de 11 socios se abre la reunión a las 17:00 con el siguiente desarrollo:

1. Presupuesto curso 2009-2010.
   Se presenta el presupuesto del curso 2009-2010 para su aprobación, ya que se presentó a principio de curso, pero no se llegó a aprobar. Se comenta que hay que tener un mayor control del gasto para que no comience el curso en negativo. Se corrigen diferentes conceptos de gastos, se pasará corregido por correo electrónico. Se plantea qué es mejor, si llevar las cuentas en base al curso escolar o al año natural. Los estatutos marcan que se prepararán en base al año natural. Se deja pendiente para la próxima reunión la modificación de este punto y otros más.


2. Programa de actividades.
   Se pasa lectura del programa de actividades que se preparó a principio de curso. Se corrigen varios puntos y se añade un nuevo punto referente al campamento de verano. Queda pendiente de pasarse por correo electrónico con las correcciones.


3. Subvenciones.
   Estamos pendientes de la contestación del Ayuntamiento sobre nuestra solicitud de ser reconocidos como Entidad Pública. El no serlo nos frena para presentarnos a diferentes subvenciones. El tenerlo facilitará los trámites y el tener que renovar los datos anualmente obliga a tener un control de las cuentas y de los proyectos. Se comenta que los proyectos sobre medio ambiente y nuevas tecnologías aumentan las opciones de lograr subvenciones.


4. Publicidad propia.
   Ignacio Regaño presentan los marcapáginas que se entregarán a los nuevos padres que formalicen la matrícula para el curso que viene para invitarles a que se hagan del AMPA, con lo que se tendrán preparados para el mes de junio. Se comentan varios cambios a realizar.


5. Escuela de Verano.
   Laura Lozano presenta los cálculos que ha realizado para la Escuela de Verano. Comenta también que ha contactado con padres del Colegio Trabenco y que le han comentado cómo llevan organizándolo desde hace 9 años. Se comenta como tendrá que ser la relación con los monitores, su aseguramiento (de accidentes y responsabilidad civil) y si la póliza del Colegio podría cubrir alguna contingencia a cuyo efecto se revisará. Se remarca el carácter voluntario de los monitores, que deberán ser personas de confianza, y por tanto que sus percepciones no tienen naturaleza salarial. Antes de Semana Santa se presentará un escrito a los padres para que formalicen la inscripción a vuelta de la misma. Existirá la posibilidad de apuntar a los niños semanalmente o diariamente. Las semanas serán temáticas y con una salida sobre el tema tratado. Se han mirado presupuestos para los autocares de las diferentes salidas. Se intentará ajustar lo máximo posible el precio de cada semana y dependerá de las actividades a realizar. Se comenta que sería interesante poder pagar un poco más para poder hacer más cosas y hacer más atractivo el proyecto, recordándose lo ocurrido el año pasado. Existirá también la opción de no quedarse a comer. La comida se preparará en un bar cercano y se traerá desde el mismo, se les ha presentado un menú. Se comenta también la importancia de que los monitores estén bien pagados para que estén más preocupados por los niños. Se plantea lo importante que puede ser tener bien planificadas las actividades con los monitores, redundará en beneficio de los niños. Laura estará presente durante el campamento. Para la próxima reunión se tendrá preparado el presupuesto y las cuotas. Se marca un mínimo de 20 niños (Infantil y Primaria) semanales para poder llevar a cabo el campamento, que se realizará durante la última semana de junio y todo julio.


6. Otros proyectos.
   Se lee un correo recibido de una madre sobre la posibilidad de conseguir subvenciones para el equipamiento informático del Colegio. Se comenta que toda idea es buena, pero siempre será más fácil llevarlas a cabo con un proyecto detrás. Delfín Rodríguez hace un repaso de los diferentes proyectos en los que el Colegio nos quiere hacer partícipes.
   
   
   • Abuelos en el cole. Ya se ha hecho de manera puntual, se quiere que los abuelos participen (patio largo, semana del libro, viernes) contando cuentos y/o jugando con los niños. Estarían guiados por los profesores y nos piden que consigamos movilizar a los abuelos.
   • Concursos. Nos piden participación como jurado y organización. Hay varios concursos previstos, fotografía, matemáticas, lectura de poesía.
   • San Isidro. Ya lo organizamos el curso pasado. Se mandará un correo pidiendo voluntarios para su organización.
   • Fiesta de Fin de Curso. Al igual que en años anteriores, seguiremos organizándola.
   • Se pasó a los alumnos (de 3º a 6º de Primaria) una encuesta sobre posibles ideas a realizar en el espacio trasero del Colegio. Las propuestas han sido diversas, huerta del Ágora, párking para bicicletas, minirocódromo, invernadero para plantas. El Colegio nos ha pedido ideas para esa zona, acordándose que la de la huerta es la que más encaja.

   Se preguntará primero internamente en el AMPA para encontrar voluntarios, luego se preguntará a los padres. Se comenta que en algunas clases hay poca participación de los padres y que parece que la imagen del AMPA no llega, que hay que atraer a los padres, en especial de 3º de Infantil. Se aprovechará la reunión de clase del día 9 para presentar el AMPA.

El sábado estuvimos en el teatro viendo Teatruras, una representación basada en la improvisación y en la que eran los más pequeños los que iban diciendo qué personajes o situaciones había que interpretar, desde ver cómo el Quijote tenía que fundir un bombilla hasta descubrir que las musas pueden ser gallegas, todo para que el Señor Teatro dejase actuar a los actores. Pasamos un rato divertido y nos reímos bastante.

Desde la Comisión de Ocio en Familia del AMPA empezamos el trimestre organizando una salida al teatro.

Os convocamos para el sábado 13 de febrero a las 17:00 h. en el teatro Nuevo Teatro Alcalá  (Jorge Juan, 62) a ver la obra Teatruras.

Teniendo en cuenta el éxito obtenido en otra salidas al teatro donde hemos llenado el aforo, os comentamos que si tenéis interés en asistir nos lo comuniquéis con la mayor brevedad posible ya que las entradas de las que disponemos no son tantas como en otras ocasiones.

El precio de las entradas es de 10 € por persona (ya sea niño o adulto). La confirmación se considerara a partir del pago de las entradas que necesitéis, este lo podéis hacer a través de vuestro vocal correspondiente o directamente a Inma Papiol.

Os dejamos una breve sinopsis de la obra:

La FAPA Giner de los Ríos ha publicado en su página web una nota sobre el programa Escuela 2.0 y un informe sobre mochilas escolares que puede ser de vuestro interés.

¡¡Son sólo 20 euros por curso y familia!!